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Systemische Aufstellungsleitung

 

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B03: Fortbildungslehrgang zur Erweiterung der Methodenkompetenz

Fachliche Leitung: Ingrid Weilinger

Unterrichtsform: Direktunterricht

Kursort: Wien

Infos: +43 (0) 650 / 68889 11 oder service@schlossberginstitut.at



 

Denk-Evolution Systemtheorie

Die Systemtheorie gehört zu den großen Denkevolutionen, die viele Bereiche der Wissenschaften völlig neu geprägt haben und weiterhin prägen.

Als erkenntnistheoretische Grundlage beruft sich die Systemtheorie auf das Konzept des Konstruktivismus: Hier ist die Wirklichkeit untrennbar mit dem Beobachter, der diese Wirklichkeit durch seine Beobachtung erst hervorbringt, verbunden. Zirkuläre Zusammenhänge lösen die altbekannte geradlinig-kausale Denkweise ab und statt isolierten Phänomenen wird den Relationen und Systemen besondere Aufmerksamkeit geschenkt.

Bei der Systemischen Aufstellungsarbeit werden beliebige Themen im Raum "aufgestellt" und so für den/die Fragesteller/in sichtbar und spürbar gemacht. Die Verhaftung im Problem wird dabei von der Suche nach Ressourcen abgelöst und die "splended isolation" des modernen Menschen durch das Bewusstsein, immer auch Teil eines Systems oder Teil des Ganzen zu sein, ersetzt.

So schenkt uns die Systemische Aufstellungsarbeit neue Einblicke in bislang verborgene Zusammenhänge, macht Unbewusstes sichtbar, erweitert unsere Wahrnehmung und eröffnet neue Perspektiven und Chancen.

 

Systemische Aufstellungen wirken!

Die Aufstellungsarbeit zählt zu den hoch effizienten Methoden in Beratung und Therapie und wird seit über 35 Jahren angewandt. Vorerst wurde nur mit Familien gearbeitet, später fand die Aufstellungsarbeit auch Einzug in die Arbeitswelt in Form von Organisationsaufstellungen.

In Systemen (familiär/beruflich) wirken unterschiedliche Kräfte, die das Verhalten jedes einzelnen Mitglieds beeinflussen. Jedes System unterliegt bestimmten Grundsätzen, die die Grenzen eines Systems sichern und für Stabilität sorgen. Werde diese Grundsätze über längere Zeit missachtet, führt das über kurz oder lang zu Problemen im System.

Aufstellungen machen Systemzusammenhänge sichtbar und erlebbar. Sie dienen zur Gewinnung neuer Perspektiven auf das eigene System und stellen als Intervention ein großes Potenzial zur Stärkung des Koheränzgefühls im Sinne von Aaron Antonovsky dar. Im bestmöglichen Fall können sich im Anschluss an eine Aufstellung Verstehbarkeit, Handhabbarkeit auf Grundlage neuer Erkenntnisse und Sinnhaftigkeit beim/bei der Anliegenbringer/in einstellen.

 

Aufbau & Inhalt  

Um das inhaltliche Spektrum der Aufstellungsarbeit verstehbar und praktisch anwendbar zu vermitteln, werden neben der klassischen Wissensvermittlung unterschiedliche didaktische Methoden angewandt. Ein strukturiertes Wechselspiel zwischen theoretischem Input mit starkem Praxisbezug und eigenem Üben mit anschließender Reflexion kommen zu Anwendung.

 

Bildungsbaustein B03:

Entstehungsgeschichte und theoretische Grundannahmen / Grundordnung und Grundbedürfnisse in menschlichen Systemen / Grenzen und Kontraindikationen / Setting, Ablauf, Struktur und Phasen /  Hypothesenbildung / Aufstellungsarbeit mit unterschiedlichen Abstraktionsgraden /  Auswahl der Interventionsmethode / Prozessarbeit und -gestaltung im Kontext Familie und Unternehmen mit dem Schwerpunkt Gesundheitsförderung / Praxis / Gestaltung des Aufstellungsprozesses / Nacharbeit / Ethische Haltung / Arbeit mit sensiblen Themen / Umgang mit Krisen / Abschlussprüfung

 

Qualifikation

Registrierter, qualitätsgesicherter Fortbildungslehrgang nach den Maßgaben des Fachverbandes Personenberatung und Personenbetreuung der Wirtschaftskammer Österreich.

Registrierungsnummer: RA-LSB FL-AU 014.0/2018

 

 

Terminübersicht

Termine:

05./06. September 2019

10./11. Oktober 2019

28./29. November 2019

09./10. Jänner 2020

27./28. Februar 2020

Zeit:

Donnerstag, 9.00 - 18.00 Uhr

Freitag, 9.00 - 18.00 Uhr

Ort:

SCHLOSSBERGINSTITUT

RAUM9, Audimax

1090 Wien, Alserstraße 26

 

Kursunterlagen

Sämtliche Kursunterlagen und Lernmaterialien finden Sie auf unserer digitalen Lernplattform und können dort bearbeitet und heruntergeladen werden.

 

Abschluss / Prüfung

Die Abschlussprüfung setzt sich aus einer Aufstellung und einer mündlichen Abschlussprüfung zusammen. Nach dem erfolgreichen Abschluss erhalten Sie ein Zeugnis.
 

Komfortbuchung

Am Geld wird es nicht scheitern! Mit maßgeschneiderten Zahlungsmodellen machen wir Weiterbildung für JEDE Geldbörse ganz unkompliziert möglich: 

Komfortbuchung 1: € 277.- / Monat zzgl. 0% USt (6 Monate)

Komfortbuchung 2: Ihre individuelle Wunschteilzahlung, z.B. € 75,56 / Monat (24 Monate)

Einmalzahlung des gesamten Lehrgangs vor Ausbildungsbeginn: € 1.630.- zzgl. 0% USt

 

Zulassungsvoraussetzungen

  • Mindestalter von 22 Jahren
  • Berufsberechtigung für psychologische Beratung oder in Ausbildung
  • ODER Sie sind Psychologe/in oder Psychotherapeut/in
  • ODER Sie arbeiten in einem anderem Beruf, in dem Sie beratend tätig sein dürfen
  • Bereitschaft zur Selbsterfahrung und Interesse an Gesundheitsförderung

 

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Beratungsservice

Zur besten Auswahl der Ausbildungsmodule, Informationen zu Terminen, Orten, Unterrichtsverlauf, Berufschancen, Finanzierung und Förderungsmöglichkeiten beraten wir Sie gerne. Die Ausbildungsberatung erfolgt telefonisch (Wir rufen Sie gerne zurück!) oder zeitunabhängig per E-Mail und ist selbstverständlich kostenlos und unverbindlich.

Rufen Sie an oder schreiben Sie uns ein E-Mail. Wir nehmen uns gerne Zeit für Sie! +43 (0) 650 / 68889 11 bzw. service@schlossberginstitut.at

 


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